2017年学校学生工作总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和全国高校思想政治工作会议精神,坚持立德树人,以思想引领为首要任务,以学风建设为主线,以信息化建设为推手,以服务学生成长为出发点和落脚点,着力加强学生工作队伍建设,实现全程育人、全方位育人,努力开创我校学生工作新局面,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
一、加强思想引领,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人
1.进一步加强大学生理想信念教育。理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,要分析新的形势和挑战,把握大学生的思想特点,探索行之有效的教育方法和对策,增强思想政治教育亲和力和针对性。要认真学习贯彻习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神和十九大精神,引导广大青年学生树立对马克思主义科学理论的信仰,不断增强广大青年学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,引导青年学生做有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的“六有”大学生。
2.坚持不懈在学生中培育和弘扬社会主义核心价值观。进一步加强中华优秀传统文化、革命传统文化和社会主义先进文化教育,弘扬传统美德,增强学生人文底蕴;创新法治宣传教育方式方法,引导学生增强诚信守法意识,强化规则契约精神;精心设计和组织开展社会主义核心价值观主题教育活动,把教育教学、社会实践、文化育人、典型引领、制度规范等结合起来,构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制,引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
3.加强网络思想政治教育。坚持推进运用新媒体新技术创新发展学生工作,推动思想政治教育工作传统优势同信息技术的融合,增强时代感和吸引力;加强学工处官网、学生资助网、心理健康教育网等网站建设,加强网络信息的监控和网上舆论引导;维护建设好“轻工大学工”微信公众号,和校园其他新媒体阵地形成工作联动,资源共享,努力实现“粉丝数”增长与影响力提升;开展辅导员优秀网文评选活动,积极推荐辅导员参加全国、全省高校辅导员网文大赛、新媒体评选。
4.加强学生党支部建设,大力推进学生党员质量提升工程。继续在学生党员中开展“两学一做”活动,强化学生党支部建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用;加强对大学生党员的教育和培训,使学生党员理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,优良作风进一步发扬,先锋模范作用进一步发挥;继续深化学生党员自我教育实践岗、学生党组织进公寓工作,做好学生党员示范岗的监督、指导和考核,明确工作目标和任务,充分发挥学生党员在践行社会主义核心价值观中的示范和引领作用。
5.继续开展“走进学生心灵”活动。按照“围绕学生、关照学生、服务学生”的要求,加强与学生的沟通和交流,关心爱护学生,走进他们的心灵世界,提高思想政治教育工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力,以高度责任感,深入细致做好学生的思想教育工作,帮助学生健康成长。
二、创造环境,营造氛围,坚持不懈培育优良学风和校风
6.进一步提高对加强学风建设重要意义的认识。以迎接本科教学工作审核评估为契机,开展学风建设大讨论,找准学风建设中的薄弱环节,进一步营造良好的学习环境和氛围,充分发挥学风建设在学生管理工作中的龙头带动作用,调动学院抓、教师教、学生学三个方面的积极性,进一步完善全员、全过程、全方位的学风建设体系,不断探索新的方法和途径,采取扎实有效地措施,激发学生成才的动力,以良好学风和校风迎接2017年教学评估。
7.多策并举推进学风建设工作。牢固树立以“以生为本”理念,进一步完善教、管、学联动机制,加强学习过程管理育学风;通过讲座、主题班会、主题团日活动,加强理想信念教育导学风;强化教师岗位职责,以优良的教风带学风;大力开展优秀班集体创建活动, 以优良班风促学风;深入挖掘、宣传优秀学生标兵等身边典型的先进事迹及典型意义,充分发挥先进典型的示范作用树学风;加强考试管理和考纪教育,严格按照校纪校规查处考试违规行为正学风。
8.开展“优良学风从寝室开始”学风建设主题活动。将优良学风寝室创建作为建设优良学风的有力抓手,开展学习风气好、同学关系好、生活习惯好、文化氛围好,卫生环境好“五好”寝室评选活动,将寝室作为相互学习、相互激励、相互帮扶的重要场所,营造良好的寝室学习氛围,打造优良学风。
9.完善大学生学习支持体系建设。加强两校区大学生学习支持中心软硬件建设,真正把大学生学习支持中心建设成为学生愿意去、乐意去,去了有收获的地方,为学生提供针对性、个性化引导与服务,着力营造浓厚的学习氛围,积极构建学生与老师之间、学生与学生之间、学生与社会之间的更广泛的交流平台。
10.扎实推进大学生综合素质拓展工作。继续拓展以社会实践、校园文化、课外科技活动和学科竞赛为载体的活动平台,鼓励每个学院结合自己专业特色打造一项品牌素质拓展活动,不断增强学生的实践动手能力和创新能力,促进大学生全面发展。规范大学生综合素质拓展学分记载和统计,确保首届实行素质拓展学分的2017届毕业生顺利毕业。
三、加强制度和信息化建设,强化安全教育,提升学生事务管理和服务水平
11.加强学生工作制度建设。对已有学生工作制度进行一次全面梳理,对于与新形势新任务要求不相适应的予以修订完善,对于制度缺位的建立新的制度,不断完善学生工作制度体系,完成武汉轻工大学学生工作制度汇编;修订和完善学生工作目标考核体系,严格执行学院学生工作目标责任制;加强对教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》等法律法规和学校规章制度的学习和宣传,增强法治观念,提高学生工作队伍依法行政、依法育人和依法处理问题的能力,打造法治学工。
12.加快推进学生工作信息化建设。完成包括学生信息、思政队伍、评奖评优、学生资助、勤工助学、党团建设等九大板块在内的学生工作管理信息系统建设,确保上线运行,搭建高效、便捷的学生工作管理信息化平台,提高学生工作信息化水平和工作效率;完成自助打印系统建设,为学生提供方便快捷的自助打印服务;以应用驱动为导向,创造条件,加快推进学生事务大厅、学生网格化管理系统立项建设,着力提升我校学生工作信息化水平。
13.强化校园安全稳定工作。大力加强学生防网络电信诈骗教育,普及防范受骗常识,揭露最新的诈骗伎俩和手段,进一步提高学生自身安全防范意识及识骗防骗能力;协同相关部门建立校园不良网络借贷日常监测机制,对校园不良网络借贷实时预警,教育和引导学生树立正确的消费观念,拒绝不良网络借贷;进一步落实安全工作责任制,继续完善并严格执行学生工作系统值班制度,深入细致地做好安全教育和日常管理工作,建立畅通的信息网络报告制,强化舆情监控和引导,努力将问题解决在基层和萌芽状态,全力维护学校和谐稳定。
14.强化对家庭经济困难学生的精准资助。进一步探索和完善资助育人体系,严把各类奖、助、贷、补、免等的认定、评选、公示、发放和教育五个环节,强化对家庭经济困难学生的精准资助;整合资源,拓展渠道,积极引进企业和个人奖助学金项目,努力扩大家庭经济困难生受助规模;进一步优化校内勤工助学的岗位设置,使勤工助学成为学生技能锻炼、素质培养的有效载体;培养和宣传家庭经济困难学生自强自立的优秀典型,推进以项目申报形式开展学生诚信感恩励志教育活动,激发广大家庭经济困难学生发奋成才的信心和动力。
15.做好省级心理健康教育示范中心建设和验收工作。进一步加强学校心理健康教育中心软硬件环境建设,确保顺利通过省级心理健康教育示范中心验收;以心理健康教育节和《大学生发展与心理健康》课为载体,以培养学生理性平和的健康心态为目标,多渠道开展心理健康知识宣传和教育活动,逐步推进大学生心理健康教育“自助-互助-他助”体系建设;继续做好学生心理普测和日常心理咨询工作,加大对潜在危机个案排查和筛选工作力度,做好对心理问题学生的关注和跟踪教育,加强人文关怀和心理疏导;借承办2017年全省高校心理健康教育培训班的契机,加强心理健康教育专兼职人员培训力度,提高心理危机干预能力和工作水平。
16.加强大学生就业、创业指导和服务。以强化就业创业教育为基础,提高毕业生核心竞争力;加强大学生职业生涯规划教育,积极引导学生参加各级各类生涯规划和创业比赛,提升学生择业、创业能力;以加强创业实践为依托,推进我校大学生创业中心建设,大力扶持毕业生自主创业;全面贯彻国家的就业政策和就业精神,不断完善就业咨询指导服务体系,积极引导毕业生面向基层就业,加强对困难毕业生的精准帮扶,切实做好毕业生就业指导与服务;加强毕业生文明离校教育,确保毕业生文明离校、安全离校、温暖离校。
四、加强辅导员工作团队化建设,切实提高学生工作队伍职业化、专业化水平
17.加强辅导员职业能力培训。把2017年作为辅导员职业能力提升年,加强辅导员队伍培训,通过专家讲座、研讨交流、学习考察、工作沙龙、素质拓展、社会实践、职业能力大赛等方式,逐步建立分层次、分类别、多形式、重质量的培训体系,不断丰富和创新辅导员培训内容与模式,进一步创新工作理念,强化服务意识,不断提高管理和服务水平。
18.加强辅导员工作团队建设。以“大学生思想政治教育”、“大学生心理健康教育与咨询”、“大学生职业规划与就业指导”等六个研究团队为依托,积极开展团队学习、交流和工作研究;以团队骨干为核心,成立辅导员研究工作室;围绕辅导员工作团队,重点培育和资助一批辅导员教育教学和工作精品项目,引导辅导员深化实践成效、提升理论素养,促进辅导员工作规范化、精品化、科学化,提升大学生思想政治教育工作质量。
19.进一步打造辅导员工作精品项目。做好对2016年度立项的省级和校级学生工作科研项目和辅导员工作精品项目的督促实施和结题验收工作,确保已立项的科研项目和精品项目取得实效,形成一定的典型经验、固定的工作平台和长效工作机制,可示范、可引领、可辐射、可推广的在全省甚至全国有影响的大学生思想政治教育品牌;继续立项建设一批新的校级学生工作科研和精品项目,积极申报2017年度省级和国家级科研、精品项目。
20.进一步完善辅导员评价考核机制。修订和完善辅导员量化考核管理办法,科学组织、实施2017年度省级辅导员专项奖励和校内优秀辅导员、班主任评审,树立辅导员先进典型,发挥激励、示范和引领作用。大力推进我校专职辅导员教师职称评审工作,鼓励符合条件的辅导员积极申报,配合人事处做好2017年度辅导员教师职称评审。
五、加强国防教育,提高军训质量,努力完成征兵任务
21.做好2017级学生军事训练工作。高度重视,精心组织,扎实推进,保质保量,彰显特色,形成亮点,使军训工作成为入学新生难忘的第一课。
22.做好国防教育与征兵工作。积极响应国家号召,把大学生参军优惠政策作为重点,多渠道、多形式开展国防宣传教育和兵役法规的宣传,激发大学生应征参军报国热情,做好2017年兵役登记工作,努力完成上级下达的征兵任务。
23.做好服兵役学生服务工作。做好2017年应征入伍学生保留学籍、学费补偿、家庭优待金发放等事宜,提高服务水平;深入部队和地方,走访我校服役学生和服役学生家属,关心服役学生在部队的成长;做好退伍复学学生的学籍恢复、教育管理等工作,充分发挥退伍学生的骨干作用。
学生工作部(处) 武装部
2017年3月17日