2021年学校学生工作和共青团工作总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人的根本任务，围绕学校中心工作，紧扣时代主题，聚焦主责主业，明确发展路径和举措，为学校提质进位做贡献，以出色成绩为庆祝中国共产党成立100周年和校庆70周年献礼。

一、强化思政教育，在大学生思想理论武装方面掀起新高潮

1.加强思想教育引领

目标任务：将党史学习教育活动与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育活动相融合，坚持不懈用党的创新理论武装学生头脑。

工作措施：制订落实2021年青年学生理论学习计划，优化明德英才学校、青年理论中心组、明德讲堂、百生讲坛等课外理论教育阵地的研学机制，完善校院班三位一体的团学骨干培养格局。定期印发《青年学习参考》，紧密结合党史学习教育，把学党史和悟思想贯通起来，结合中国共产党的百年奋斗历程，深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，不断提高大学生学习贯彻自觉性坚定性。通过学生党支部活动、主题班团活动、主题团课等形式，组织学生认认真真读原著、学原文、悟原理，推动青年学生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，实现学思用贯通、知信行统一。

2.加强宣传和氛围营造

目标任务：以庆祝建党100周年为教育主线，以迎接校庆为重要契机，开展全覆盖、全媒体、全方位的宣传教育，全力营造爱党爱国爱校浓厚校园氛围。

工作措施：抓住纪念建党100周年、校庆70周年等重要时间节点，通过主题征文、网上演讲比赛、知识竞答、短视频制作大赛、网络合唱、寻访参观、社会调查等形式，广泛开展爱国教育、爱党教育、公民道德教育、法治教育、科学精神教育和生命教育，适时组织开展“我的轻工大”、“学党史、强信念、跟党走”、“小我融入大我，青春献给祖国”、“奋斗的我 最美的国”等主题教育实践活动。教育引导广大青年学生了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因。完善学团新媒体矩阵，打造富有轻工大符号的特色网络育人阵地，继续扩大学团新媒体阵地的覆盖面和影响力。

二、提升管理能力，在推进学生工作科学化、规范化、精细化方面取得新成效

3.加强学生疫情防控教育管理

目标任务：完善学生疫情防控教育管理工作机制，加强学生日常健康管理工作，筑牢防疫安全防线。

工作措施：完善“学校-学院-班级-学生”四级疫情防控工作体系，加强学生健康信息动态管理和常态化教育管理。协同相关部门做好新冠肺炎及其他传染疾病的日常监测，加强学校志愿者、宣传员等校园防控队伍建设，协助做好流感、肺结核等流行传染病的防控知识宣传工作。优化和落实日常检查与报告、学生请假等制度。加强学生各类聚集性活动管理。加强学生宿舍卫生环境整洁和检查工作。

4.加强心理育人和学生安全教育管理

目标任务：加强心理健康教育工作体制机制建设，重点做好对特殊学生的人文关怀和心理疏导。加强学生安全教育管理，维护校园稳定。

工作措施：以心理健康教育节和心理健康教育课为载体，以四级工作体系为抓手，以网络媒介为平台，多渠道开展心理健康教育知识的宣传普及和教育活动。常规化开展心理普测，做好对心理问题学生的关注和跟踪教育，加大对潜在危机个案排查和筛查工作力度，完善心理危机干预工作预案，提高心理危机干预能力和水平。加强防火、防盗、防网络诈骗等方面的日常安全教育，加强防治传染疾病、预防艾滋病等方面的生命安全教育，严格执行日常值班和应急联合值班制度，强化舆情监控和引导，全力维护学校和谐稳定。

5.完善精准资助工作体系

目标任务：坚守“不让一名学生因经济困难而失学”底线，进一步完善资助工作制度，构建资助对象、资助标准、资金分配、资金发放协调联动的精准资助工作体系。

工作措施：精准认定家庭经济困难学生，健全四级资助认定工作机制，采用家访、大数据分析和谈心谈话等方式，合理确定认定标准，建立家庭经济困难学生档案，实施动态管理。综合运用奖、贷、勤、助、补、免等手段，对家庭经济困难大学生开展针对性帮扶。实施管理干部、教师与学生的定向援助。走访经济困难学生家庭，积极争取校友的爱心支持和教育发展基金对学生的资助帮扶。继续举办“励志杯——助学 筑梦 铸人”演讲比赛等活动。推进助育并举，“扶困”与 “扶智”，“扶困”与“扶志”相，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。

6.提升学生事务服务质量水平

目标任务：以新学生事务服务大厅建成使用为依托，全面提升学生事务服务信息化水平。拓宽学生需求受理渠道，更好保障学生权益。

工作措施：建设完成金银湖校区“学生服务大厅”项目，利用信息化技术，实现网上办公和现场受理相结合的工作模式，进一步拓宽服务学生业务，方便学生就近办、网上办，有效解决学生事务工作中困难并提高工作效率。定期召开学生座谈会，开展“我与老师面对面” 师生交流活动，开设“部（处）长接待日”，广泛告知部（处）长信箱问题反映平台，畅通学生提出诉求反馈问题渠道，加强对各投诉件、反映件的调查督办，切实保障学生正当权益。

7.提高国防教育和征兵入伍工作水平

目标任务：积极探索国防教育工作新模式，推进学生应征入伍、军训和军事理论教育工作制度化和规范化。

工作措施：积极响应国家号召，把大学生参军优惠政策作为重点，多渠道、多形式开展国防宣传教育和兵役法规的宣传，激发大学生应征参军报国热情，做好2021年兵役登记工作，努力完成上级下达的征兵任务。落实好应征入伍学生保留学籍、学费补偿、家庭优待金发放等政策。适时走访服役学生和服役学生家属，关心服役学生在部队的成长。加强退伍复学学生队伍建设，充分发挥退伍学生的骨干作用。加强军事理论课的教学工作，细致做好新生军训工作。

8.强化课外导学工作实效

目标任务：加大课外辅导队伍建设，加强学生自主学习场所建设支持，更好发挥课堂外“导学”对课堂内“教学”的补充作用。

工作措施：优化辅导员绩效考核机制，加强辅导员和班主任对学生重学习、会学习习惯养成的引导。为准备考研和出国学生提供更好学习场所，营造更浓学习氛围。在学院试点建设学习辅助中心，建立由班主任、学业发展导师、辅导员、朋辈辅导志愿者为主体的辅导队伍，满足学生学业发展需求。结合国防教育、心理健康、就业指导与人生规划、创新创业等课程教学，为学生提供更好成长指导。

三、推进改革创新，在学生思政育人体系建设方面形成新特色

9.推进学生综合素质教育工作创新

目标任务：修订学校综合素质拓展学分管理办法，完善学生素质拓展工作机制，深化劳动教育，提升实践育人效果，形成更加浓厚的创新创业氛围。

工作措施：会同有关部门修订综合素质拓展学分管理办法，配合修订完善人才培养方案素质教育模块。组织开展好暑期“三下乡”社会实践活动和校外志愿服务活动，推动大学生校外社会实践基地规范化、制度化建设。认真做好本年度大学生创新创业训练计划项目评选、年度大学生科研项目立项和结题验收工作，力争各学院大学生科研项目硬结题率达到50%以上；认真组织“挑战杯”等大学生创新创业类大赛参赛工作，力争获国家级奖2-3项以上。继续组织实施劳动教育“一计划四行动”，巩固劳动育人效果；开展“三走”主题系列活动，引导学生加强体育锻炼，开展学生审美爱美教育活动，探索体育、美育、劳育活动新形式。加强典型示范引领，组织开展好“大学生年度人物”“中国大学生自强之星”“向上向善好青年”“轻工大卓越奖”和“我们身边最美的人”等优秀大学生典型评选和先进集体及个人评比表彰工作。

10.凝练学生工作特色品牌

目标任务：继续实施“健行•筑梦”素质提升工程，强化“一院一品”特色项目的培育，形成更有影响力的学团思政品牌，助推校园文化育人效果不断提升。

工作措施：依托各学院组织开展辩论赛、读书节、国学读书会、汉字听写比赛等一批校级品牌活动和具有专业背景、学科特色的学院精品项目，推进轻工大特色文化元素与学生活动深度融合，打造富有特色的学生校园文化活动名片；积极推进创业示范基地、大学生科技园建设，推进校企协同创新协同育人，倡导和支持各学院参与各级各类大学生科技创新活动，形成校园文化活动“一院一品”、科技创新创业“一院一品”局面。

四、突出目标导向，在促进学校提质进位方面争做新贡献

11.积极谋划“十四五”学生工作思路

目标任务：紧紧围绕立德树人根本任务，落实“三全育人”“五个思政”关于学生思想政治工作要求，服务学校中心工作，研究并形成下一时期学生思政工作思路、目标任务和重点措施。

工作措施：深入总结 “十三五”期间学校落实“三全育人”“五个思政”方面学生工作典型做法和先进经验，按照学校“十四五”事业发展规划，结合学校实际和发展预期，对标调研，制定针对性、预见性、适应性、科学性、操作性强的学生工作具体规划方案，为“十四五”期间学生工作提升水平奠定坚实基础。

12.优化学生工作考核评价方法

目标任务：根据学校突破重点工作，实现高质量发展需要，修订完善学生工作年度目标任务考核办法及相关考核细则，强化围绕中心服务大局的工作导向。

工作措施：根据学校提质进位和申博要求，突出重点工作指标，结合上一年度学生教育管理学院目标考核工作的开展情况，强化目标考核激励，修订完善《2021年度学生教育管理目标绩效考核细则》，同时修订辅导员专项考核细则。

五、加强组织和队伍建设，在服务学生成长成才方面积蓄新力量

13.夯实学生组织基础

目标任务：进一步加强基层党团组织建设，推动党团工作规范化，发挥好学生党团组织的育人功能。

工作措施：对照《普通高等学校学生党建工作标准》，继续深化学生党员自我教育实践岗、学生党组织进公寓工作。以“智慧团建”系统建设为依托，以加强基础团务管理、提升基层组织活力为重点，按照“团建全覆盖，工作到支部”的原则，围绕“一心双环”团学组织格局，在传统建团模式基础上，探索创新团的管理运行机制，发挥各级团学组织在思想引领、文化活动、志愿服务、权益维护等方面的桥梁纽带作用。适时开展“青年红色筑梦之旅——百名学生骨干赴延安、井冈山、遵义红色实践”活动。

14.加强学工队伍建设

目标任务：深入探索“辅导员+”职业能力提升机制，加强辅导员政治理论素质和职业能力培训，切实提高辅导员职业能力和工作水平。

工作措施：制定并落实年度辅导员职业能力提升实施方案，加强辅导员职业能力培训，组织辅导员和思想政治工作骨干参加国家和省级示范培训及网络专题培训，引进专家到学校为辅导员开展辅导讲座，通过研讨交流、学习考察、工作沙龙、社会实践、素质拓展等方式，不断完善分层次、分类别、多形式、重质量的培训体系，丰富和创新辅导员培训内容与模式，提升辅导员职业能力和工作水平。开展学生工作优秀案例评选、先进经验交流、讲好育人故事、辅导员素质能力大赛等活动，评选一批有理论水平、有工作特色、育人效果突出、深受学生喜爱的优秀辅导员。推动辅导员工作室（工作坊）建设，优化研究方向与团队，不断推进学生工作项目化、辅导员研究项目精品化。

15.推进学生工作协调融合

目标任务：按照校院两级管理要求，突出学校学团工作部门服务功能和学院学生工作主体地位，多措并举促进形成校院联动、部门协同、院部互通、师生融合的学生工作新局面。

工作措施：更好发挥学生工作会议联系协调作用，创新学工例会召开形式，以现场会、交流会等方式促进工作交流与协同。建立学工部门与学院的联络机制，制定学工团委联系学院工作计划，实行学团部门处级干部“负责一片校区”、心理健康老师“对接一个学院”、全体学工工作人员“联系一个班级”，更好为学院提供帮助，将下沉工作落到实处。